EMERITA AVGVSTA

Este video tiene unas imágenes preciosas de la ciudad de Mérida, antigua Avgvsta Emerita. A ver si reconocéis los edificios principales de época romana: teatro, anfiteatro, circo... La música es de la película Gladiator, que os recomiendo para las próximas vacaciones.

Nuevo curso

Bienvenidos a este blog, puer et puellae. Espero que os sea de utilidad la presentación con las imágenes que vimos el lunes pasado, así que ánimo y a ponerse a rellenar el cuestionario.

JORNADAS GRIEGAS

Con un poco de retraso damos desde aquí la enhorabuena a todas las alumnas y alumnos de 1º de Bachillerato por su excelente "actuación" en las Jornadas Griegas 2011. Creo que se han cumplido con éxito sobrado todas las actividades programadas. Y la jornada de clausura, una delicia. Gracias de todo corazón.

Comienza la cuenta atrás

El martes 10 de mayo inauguramos las "Jornadas Griegas 2011". Ya tenemos el cartel publicitario y el programa, lleno de actividades. ¿Podremos con todo? Seguro que el viernes estaremos exhaustos pero muy satisfechos.

 

Jornadas griegas

Empieza la cuenta atrás para nuestra muestra de amor a Grecia. El curso pasado le tocó el turno al mundo romano, concretamente a Pompeya, pero este año dedicamos unos días (densos, eso sí) a la Hélade, que bien se lo merece. Para ambientarnos, aparte de todo el trabajo que ya teneís repartido y, espero, casi acabado, vamos a degustar estos bonitos versos que han ganado el segundo premio en el "Concurso de recreación de poesía clásica" del insti. Son éstos:

LAS PANAÉDICAS

Creo que la historia es cíclica,

volvemos a Ítaca,

monódica y arcaica

viene de Lesbos la lírica.

Supremacía de raza helénica

sobre las bárbaras;

no tienen un Homero,

ni una Aspasia que cautivará.

Clásica, olivos y Mediterráneo,

bandera ondeante blanca espuma, azul Egeo

erigida sobre el Hades,

negro reino subterráneo.

Madre de las Demos, Pericles empezó el deseo.

Soy un ave como el pájaro

que no escuchaba a Catulo,

que entre delicias de Lesbia,

llegaría pronto al Tártaro.

Amémonos, y prende mi faro

y mi báculo,

collige, virgo, rosas; alegría,

y yo el ramo preparo.

Vive, bebe vino,

caramba, haz el amor;

el carpe diem de Horacio,

cada vez suena mejor.

en las Termópilas

batalla había sin descanso,

en el centro y ya sin vida,

un árbol, y Apolo llorando.

Las Musas que me inspiran

con gran seriedad

indican que se marchan,

como la virginidad.

Con un par de genitales

como dijo Hesíodo,

se despide de Afrodita,

la poesía, este aedo.

Víctor Pizarro

Requiescamus

Para que no se nos olvide todo lo que hemos aprendido durante este último-larguísimo trimestre, os dejo el enlace para poder corregir el texto de "parentes". Es largo, sí, pero merece la pena ver la actitud de padre y madre ante la llegada del nuevo hijo, ¿no?. Por cierto, lo de la pizarra digital...aún sigo pensando en todas las posibilidades que tiene. ¡A disfrutar del pseudo (mentira)-descanso y ya le daré a Roma recuerdos de vuestra parte.

Con estos videos podréis completar el tema de la ciudad de Atenas, la Acrópolis y el Partenón. Carpe imagines! Y no os perdáis esta maravilla de video sobre la historia del Partenón: sólo tenéis que pinchar aquí.

Iter Emeritense

¡Qué bien ha salido todo! Creo que habéis aprendido todo lo que se puede aprender en dos días y espero que Mérida nos haya dado las energías que necesitamos para acabar bien el curso. Vuestra puntualidad y atención, de diez. ¡Y qué comentarios tan amables habéis hecho sobre el viaje! Ahí van algunos: "he aprendido a amar más el mundo clásico"; "nos hemos quedado con ganas de más"; "los restos arqueológicos, espectaculares"; "esperamos pronto una repetición". Frases como estas dan ganas de preparar en breve otro viaje. ¡Gracias!

"Heroínas": Exposición del Museo Thyssen-Bornemisza

Del 8 de marzo al 5 de junio de 2011, el Museo Thyssen-Bornemisza junto con la Fundación Caja Madrid ofrecen un recorrido artístico por la representación de la mujer en el arte, desempañando roles activos como creadoras, dominadoras o triunfadoras, muy lejanos a los estereotipos femeninos tradicionales que mostraban una mujer débil y sometida, o una mujer seductora y complaciente.

Destacamos aquí las salas que contienen obras de tema clásico:
1. Soledad. Destacada como la primera condición de la heroína. Con imágenes modernas de heroínas antiguas como Penélope e Ifigenia, que ahora se identifican con Ulises, y en vez de esperar al héroe se convierten en viajeras.
2. Campesinas, cariátides. Que muestran una doble cara como mujeres trabajadoras pero a la vez sometidas a servidumbre. Son heroínas encadenadas.
3. Ménades y bacantes. Aparecen como "juguete erótico-decorativo creado para el deletie del voyeur", pero detrás de este papel aparece la violencia de las ménades mitológicas dotadas de "superpoderes" capaces de arrancar un árbol con sus manos.
4. Cazadoras y atletas. Como la heroína de la mitología griega Atalanta, que destacaba en ejercicios supuestamente masculinos como la caza, la lucha a cuerpo o la carrera. Y en la pintura victoriana, atletas y cazadoras que anticipan la emancipación del cuerpo femenino y el derecho al deporte como primer paso para alcanzar posteriores derechos sociales y políticos.

CONCURSO POÉTICO “LAS MUSAS DEL VALLE-INCLÁN

El departamento de latín y griego ha organizado un certamen para todos los alumnos del Centro. El tema será la recreación de algunos de los poemas más célebres de autores clásicos grecorromanos. Para ello se ofrece en este enlace una antología de los poemas clásicos que pueden versionar acompañados de algunas recreaciones actuales que sirvan de ejemplo.

Las bases del certamen se pueden consultar en la página web del instituto.

Primer premio – cheque regalo por valor de 50 euros

Segundo premio – cheque regalo por valor de 25 euros

A todos los participantes se les ofrecerá la posibilidad de asistir a la actividad “Ruta mitológica por Madrid”.Los trabajos de los ganadores se leerán en el transcurso de esta actividad.

Cómo vencer al Minotauro

 

Después de tanto tiempo, era necesario ofrecer algo que mereciera verdaderamente la pena, ¿no? Aquí tenéis un fantástico video de animación: la inspiración de Picasso. ¿Qué significa para vosotros el laberinto?